Stappenplan

. Groene Woud

Voorbereiding

1. Keuze belangengroep en indeling groepen
   Je maakt voor jezelf een keuze welke belangengroep je wilt vertegenwoordigen. De groep die je het liefst wilt vertegenwoordigen zet je op plaats 1, de minst favoriete groep op 3. De docent zal je daarna op basis van je voorkeur indelen in één van de belangengroepen, samen met één of twee andere leerlingen. Om welke belangengroepen het gaat, kun je lezen bij het onderzoeksgebied.
2. Hoofdvraag bekijken
   Bekijk de hoofdvraag van je onderzoek. Oriënteer je op het gebied door het bekijken van de aangeboden bronnen
3. Deelvragen bedenken
   Welke vragen zijn belangrijk voor de beantwoording van de hoofdvraag? Wat zijn belangrijke elementen of zaken voor jouw belangengroep voor beantwoording van de hoofdvraag? Denk hierbij aan de beschrijving van het gebied, de verschillende belangen die spelen, de economische aspecten en de natuur- en cultuurwaarden van het gebied.
   Hier vind je een document voor de deelvragen.
   Klik hier voor uitleg over het opstellen van deelvragen.
4. Planning
   Maak samen met je groepsgenoten een werkplan. In het kort komt het neer op: Wie doet Wat Wanneer en Hoe? Je vorderingen houdt je bij met een logboek. Hierin wordt bijgehouden wat je wanneer hebt gedaan. Het logboek vindt je hier.

Uitvoering

1. Informatie verzamelen.
   • Bronnen bekijken
   • Bezoek gebied en maken van een gebiedsbeschrijving
   • Bronnen zoeken
   • Bezoek (erfgoed)instelling
     Breng aan ten minste een instelling een bezoek voor informatie. Kijk hier voor de lijst met instellingen die je graag verder helpen.
   • Eventueel voer je een interview uit

Afsluiting

1. Vragen beantwoorden
   Beantwoord de deelvragen en hoofdvraag. Maak voor het beantwoorden van de hoofdvraag een inrichtingsplan waarin de belangen van jouw belangengroep worden behartigd.
2. Hergroepering en discussie
   Nieuwe groepen worden samengesteld waarbij elke belangengroep vertegenwoordigd is. Samen wordt er gediscussieerd over de uiteindelijke inrichting van het gebied. Zaak is strategisch te handelen, zodat je uiteindelijk het idee hebt dat jouw belangen zoveel mogelijk zijn tegemoet gekomen.
3. Inrichtingsplan opstellen
   Samen wordt het uiteindelijke inrichtingsplan opgesteld.
4. Presentatie
   Per groep* wordt het inrichtingsplan gepresenteerd aan de klas.
5. Inleveren documenten
   
   • Antwoorden op de deelvragen
   • Gebiedsbeschrijving
   • Logboek
   • Inrichtingsplan belangengroep
   • Inrichtingsplan gezamenlijk
   * Let wel: dit is de nieuw gevormde groep!
6. Invullen reactieformulier
   Na afloop van het project vul je hier het reactieformulier in.

Documenten

Deelvragen
Deelvragen opstellen
Logboek
Gebiedsbeschrijving
Interviewen
Basiskaart Moerenburg voor inrichtingsplan