Stappenplan
. West-Brabant
Voorbereiding
- Keuze belangengroep en indeling groepen
Je maakt voor jezelf een keuze welke belangengroep je wilt vertegenwoordigen. De groep die je het liefst wilt vertegenwoordigen zet je op plaats 1, de minst favoriete groep op 3. De docent zal je daarna op basis van je voorkeur indelen in één van de belangengroepen, samen met één of twee andere leerlingen. Om welke belangengroepen het gaat, kun je lezen bij het onderzoeksgebied. - Hoofdvraag bekijken
Bekijk de hoofdvraag van je onderzoek. Oriënteer je op het gebied door het bekijken van de aangeboden bronnen - Deelvragen bedenken
Welke vragen zijn belangrijk voor de beantwoording van de hoofdvraag? Wat zijn belangrijke elementen of zaken voor jouw belangengroep voor beantwoording van de hoofdvraag? Denk hierbij aan de beschrijving van het gebied, de verschillende belangen die spelen, de economische aspecten en de natuur- en cultuurwaarden van het gebied.
Hier vind je een document voor de deelvragen.
Klik hier voor uitleg over het opstellen van deelvragen. - Planning
Maak samen met je groepsgenoten een werkplan. In het kort komt het neer op: Wie doet Wat Wanneer en Hoe? Je vorderingen houdt je bij met een logboek. Hierin wordt bijgehouden wat je wanneer hebt gedaan. Het logboek vindt je hier.
Uitvoering
- Informatie verzamelen.
- Bronnen bekijken
- Bezoek gebied en maken van een gebiedsbeschrijving
- Bronnen zoeken
- Het bestuderen van de sites bij links
- Eventueel voer je een interview uit. Zie links.
Afsluiting
- Vragen beantwoorden. Beantwoord de deelvragen en de hoofdvraag. Maak voor het beantwoorden van de hoofdvraag een inrichtingsplan waarin de belangen van jouw belangengroep worden behartigd.
- Hergroepering en discussie. Nieuwe groepen worden samengesteld waarbij elke belangengroep (Behoud Den Hout, gemeente Oosterhout en boeren belangen/natuurliefhebber) vertegenwoordigd is. Samen wordt er gediscussieerd over de uiteindelijke inrichting van het gebied. Zaak is strategisch te handelen, zodat je uiteindelijk het idee hebt dat jouw belangen zoveel mogelijk zijn tegemoet gekomen.
- Inrichtingsplan opstellen. Samen wordt het uiteindelijke inrichtingsplan opgesteld.
- De presentatie. Per groep wordt het inrichtingsplan gepresenteerd aan de klas. Deze presentaties worden gegeven door de nieuw gevormde groepen.
- Aan het eind worden alle documenten ingeleverd:
- Antwoorden op de deelvragen
- Gebiedsomschrijving
- Logboek
- Inrichtingsplan en belangengroep
- Inrichtingsplan gezamenlijk
- Na afloop van het project vul je hier het evaluatieformulier in
Documenten
Deelvragen
Deelvragen opstellen
Logboek
Gebiedsbeschrijving
Interviewen
Basiskaart Den Hout en Oosterhout voor inrichtingsplan (uitprinten en inkleuren, of zelf het conflictgebied op papier schetsen)